日前，《现代教育报》对100位北京家长进行了关于2016年家庭教育消费的问卷调查，结果显示：八成以上的家庭对子女教育有较多投入，其中更有两成的家庭对子女的教育投入占到家庭总消费支出的三成以上；与基础学费相比，兴趣培养、课外补习、留学等内容是家庭教育消费的重头。

同样，《2016中国家庭教育消费者图谱》也显示，38.6%的家庭每年家庭教育支出大于6000元，其中一线城市的家庭平均月教育支出大于1000元的比例为32.8%。

家庭教育投入涉及方方面面：不少家长为了给孩子找一所重点学校，不惜花重金购买学区房；报辅导班的开销也是一个大头，奥数、英语、钢琴、跳舞……几乎每个孩子都有各种的报班经历；此外，近年来各类培训班的费用也逐年攀升，一节课动辄就要数百元。但对于此，家长们的态度大多是心甘情愿，家庭教育消费的沉重负担与家长们的教育消费负担感并不成正相关。

参与此次调查的中国青少年研究中心副研究员、教育学博士洪明指出，当下中国家庭教育消费中，基础性消费比较少，拓展性消费和选择性消费比较多，越来越多的个性化的教育消费出现。洪明分析，其背后的原因，从总体上来看，教育市场越做越大，不断地向外扩展。从一线城市、比较发达的城市，到现在越来越向县城、乡镇发展。

此外，洪明还认为，虽然总体来讲大部分教育消费在合理的范围之内，但非理性消费已非常明显，部分家长对教育的盲目消费、攀比性消费、超前消费并不可取。