孩子成长的规律可以浓缩在一个最简单、却最意味深长的字上：人。认知发展，可以看作是“人”字的左撇；个性社会性发展，也可以称之为非认知发展，可以看作是“人”字的右捺。一撇一捺，组合成了一个完整的“人”字。

——国家督学、中国教育学会副会长李烈

我们长期有一个内心的纠结，把教学抓得过了就影响了德育，德育活动多了教学就受影响，我们没有想清楚学科在育人上的至高作用，现在我们认为它是一个东西。不要另外拿一个德育去渗透，德育就在學科里，当它单独在外面的时候，它就是短命的。

——北京十一学校校长李希贵

孩子的教育失败是人生最大的失败，不管你怎样功成名就、有房有车，也经不起孩子的失败。然而，教育的失败不仅仅是犯罪，不仅仅是自杀，更大量的是一种隐性的失败。

——国家教育咨询委员会委员杨东平

人这一辈子要拿三块牌：首先要拿一块铜牌，铜牌是一个人的知识、学历；再拿一块银牌，银牌是人脉；最后还得拿一块金牌，金牌就是强大的思维能力，良好的思维品质。

——华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛