习近平总书记指出，“我国哲学社会科学在国际上的声音还比较小，还处于有理说不出、说了传不开的境地。要善于提炼标识性概念，打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述，引导国际学术界展开研究和讨论。这项工作要从学科建设做起，每个学科都要构建成体系的学科理论和概念”，“打造具有中国特色和普遍意义的学科体系”。

为贯彻落实习总书记的讲话精神，进一步深化素质教育，加快中国教科院建设国内一流、世界知名国家教育智库，特决定与中共北京市海淀区区委教工委、海淀区教育委员会联合举办国际幸福教育暨积极心理健康教育十周年高峰论坛，同时出版《积极心理健康教育在中国》和《积极心理健康教育走向世界》两本书，向国内外传播正能量。届时将邀请国内外著名学府的著名学者以及国内各大实验区、实验校代表光临，也欢迎教育战线有识之士参会，共商幸福教育大计。

积极心理健康教育由中国教科院孟万金教授创立。其宗旨是提升幸福指数，精髓是“塑造积极心理，奠基幸福人生”，最大优势是弘扬传统文化精华，独具中国特色、中国气派；又吸取西方合理成分，兼具世界视野。2007年5月在全国千人大会上，中国教科院田慧生院长、教育部申继亮司长亲临为积极心理健康教育拉开大幕，随后迅速在全国形成热潮。震后灾区“积极心理健康教育整体方案”曾被列入教育部简报头条，上报中央政治局、国务院、全国人大、全国政协等党和国家最高领导层。……