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论童年经验对陶渊明人生体验生成的影响

2017-04-10李春艳

文学教育 2017年4期

内容摘要:陶渊明的诗文是他人生体验的再现。陶渊明以他不凡的智慧、独特的思维、细腻的情感诠释着他的人生,他把对人生的感悟、思考以朴实平淡的语言展现在世人面前。本文尝试从文学和心理学相结合的角度,通过挖掘作品和潜意识之间的内在关系,并结合分析他的人生经历再现陶渊明的内心世界,主要论述了陶渊明童年经验对他人生体验形成的影响。童年经验为他的整个人生定下了基调,并使他在战祸频繁、朝政败坏、生民涂炭的时代里选择了平淡宁静的田园生活。

关键词:陶渊明 童年经验 人生体验

童年是每个人一生中重要的发展时期。心理学研究认为,童年时期的体验在人一生的体验生成过程中影响很大。每个人的人生都要受到其童年形成的与自己、与别人、与自然的关系的影响,受到其童年时形成的“基本选择倾向”的影响。“童年体验”,即“童年经验”。“童年经验是指一个人在童年(包括从幼年到少年)的生活经历中所获得的心理体验的总和,包括童年时的各种感受、印象、记忆、情感、知识、意志等”。[1]可以说,一个人的童年经验常常为他的整个人生定下了基调,对其个性、气质、人格、思维方式、能力、思想体系等的形成与发展都起着重要的作用。从这个角度来说,每个作家、艺术家的童年经验会对他的创作具有深刻的影响,如英国小说家格雷安·葛林曾在《喜剧演员》中精辟地写道:“作家的前20年的人生就能涵盖他的全部经验。……

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