让幼儿自己撑起安全的保护伞
2017-04-09
山西教育·幼教 2017年3期

《纲要》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”幼儿由于年龄小,安全意识薄弱,安全防护能力弱,安全问题可能时时存在,危险可能处处发生。幼儿教师尽职尽责、细心照料幼儿的一日生活,对安全隐患定期排查,然而却并不能保证万无一失。所谓“授人以鱼不如授之以渔”,保护幼儿的安全固然重要,教给幼儿如何进行自我保护更是重中之重。广大幼教工作者及幼儿家长应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行安全教育,以提高其自我保护意识。
作为一名幼教工作者,我将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,从目标入手,制定适宜的教学活动内容对幼儿进行安全方面的教育。

一、培养幼儿的安全及自我保护意识
现在的家庭教育中,父母常常会“不厌其烦”地告诉幼儿:“当心,不可以,这样太危险,不能做……”而幼儿却很少意识到自己的安全问题,也并不清楚和理解为什么会出现危险。因此我们要把安全教育的重点放在培养幼儿的安全意识上。
1.让幼儿掌握一些关于安全的基础信息。通过各种有趣的游戏活动让幼儿记住自己和父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称,懂得保护身体各部分器官。利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种安全标志,熟练运用各种求救电话的使用方法,以便在危险时候多一些求助手段。
2.要让幼儿掌握一些简单的安全技巧。
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