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“爱”是师德永恒的核心

2017-04-08高俊芳

中国校外教育·综合(上旬) 2017年1期
关键词:学校教师学生

高俊芳

教师只有全身心地爱学生,忧学生所忧,乐学生所乐,做学生的知心朋友,才能更好地干好自己的事业。要善于获取知识信息,讲究获取知识信息的方法和技巧,筛滤旧有,活化新知,积淀学识。唯有如此孜孜不倦、求新索异之教师,才能保证“水愿长流”。

师德“爱”升华一视同仁人间有很多种爱,家庭中有坚贞不渝的夫妻之爱,有刻骨铭心的父母与子女之爱。社会上有相交淡如水的朋友之爱;学校中有纯洁的师生之爱,而教师对学生的爱是师德修养永恒的核心。托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一位好教师,而教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他是一位完美的教师。其实,托尔斯泰也正是说明了爱教育事业,首先要爱学生,爱学生也正是爱教育事业的思想感情的自然流露。教师只有全身心地爱学生,忧学生所忧,乐学生所乐,做学生的知心朋友,才能更好地干好自己的事业。

一、良好师德的前提是“爱”,“爱”能使教师的生命得到升华

教师用生命的灯传递光芒,教师的灵魂也会在这光亮中飘逸升华。作为一名教师,首先是一位活生生的人,在家庭中扮演着父母和儿女的角色,在学校里不但要完成繁重的教学任务,更担负着育人的重任。在爱的天平上,一边是家庭,一边是事业。在生活的道路上必然会遇到一定的困难和压力,产生一定的矛盾,如何面对困难,处理矛盾,这些都是我们作为一名教师应该积极思考的问题。……

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