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高职机械类专业实践教学研究

2017-04-04滕云鹏

时代农机 2017年1期
关键词:高职学校企业

滕云鹏

(阜新高等专科学校,辽宁 阜新 123000)

高职机械类专业实践教学研究

滕云鹏

(阜新高等专科学校,辽宁 阜新 123000)

高等职业技术学校的教学目标是将学生所学理论知识进行实践适应,为了提高高等职业技术学校的学生实践应用能力,学校必须提高教学水平加强教学能力探究,使学生在实践中检验理论知识,在实践中得到自身能力的长足发展。文章将对当下高职院校的机械类专业实践教学作简单的探讨,包括对高职机械类专业实践教学模式的探究,对实践教学过程中存在的问题进行分析,并且提出相应的实践教学建议。

高职;机械;实践;教学;探究

1 高职机械类专业实践教学模式的研究

(1)开展企业课堂。即将企业作为学生学习的课堂,让学生通过参观实习产生最直观的感受。企业和学校可合作建立企业内部的实习基地,学生可通过在实习基地的实习经验将理论和实践结合起来。建立企业课堂要考虑授课内容、授课教师、授课方式和授课地点等问题,同时还要考虑保障学生的安全等问题。学生在企业内部实践的过程就是学习知识的过程,在实习过程中,企业可以派遣相关的技术人员作为学生们的实践课老师,学生在老师的带领下进行有序的实习,对不懂的问题及时向老师请教。开展企业课堂这一实践教学模式使企业和学校之间产生了良好的交互性网络,通过交互性网络的建立,学生能够更加深入了解自己所学技能的价值,而企业在进行组织学生实习的过程中,也能够了解企业所需人才和学校培养目标之间的差异,通过二者的沟通,达到减小或者消除差异的目的。……

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