张学明

（皖北经济技术学校，安徽 阜阳 236400）

微课在中职机械制图教学的应用初探

张学明

（皖北经济技术学校，安徽 阜阳 236400）

在信息技术快速发展的今天，微课等一些新崛起的现代教育方式越来越受到人们的青睐。微课有很多符合现代人生活的优点，它的教学时间短，教学内容比较精简，让人在短时间内就可以了解要学习的内容。而在中职机械制图的教学中使用微课，可以收到良好的教学效果，为提高中职机械制图的教学质量做出了应有的贡献。

微课；机械制图教学；教学效果；教学效率

1 微课在中职机械制图教学中应用的必然性

（1）微课的定义。微课是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的教与学活动全过程。微课也是课堂教学的有效补充形式，它不仅适合于移动学习时代知识的传播、也能够满足学生个性化、深度学习的需求”。

（2）微课的特征。①移动播放性。现在基本上每个学生都有手机，在手机上就可以播放，方便随时随地学习。②教学时间短。一个视频最多是十几分钟，不会让学生过于疲惫，保持学生的注意力，取得较好的学习效果。③教学内容少。内容都是精讲精练，让人一目了然。让学生更容易接受、记忆。④教学设计精致。巧妙、生动、形象的教学设计，让学生可以在愉悦中学会知识。⑤经典示范案例。举例说明让问题不再抽象、难懂，让学生更容易理解。……