谈语文课堂营造和谐师生关系的策略
2017-03-31霍旭光
学周刊·上旬刊 2017年11期
霍旭光
摘 要:和谐的师生关系是课堂教学的基本条件,也是提升教学效率和效果的催化剂。和谐的师生关系让教师和学生都能在愉快的氛围中教与学,用积极的情感氛围促进师生双方身心的愉悦。构建和谐的师生关系需要教师首先给学生坚定而平和的爱,树立正确的师生观和学生观,充分尊重学生的人格。
关键词:初中语文;师生关系;语文学习
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)11-0054-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.11.033
当前,在素质教育的不断推动下,传统以教师为中心的教学观念逐渐被以学生为中心的观念所取代。在新的教学观念的推动下,我们越来越重视师生双方之间合作互助关系的构建,这是促进教学效果提升的良好基础氛围。在初中语文教学过程中,更要以和谐的师生关系为基础营造一种开放的教学氛围,让学生成为学习的主人,自由地在语文的世界里探索,从语文的学习中得到人生的啟迪和感悟。让每一位学生都能在一定的指引和陪伴下学习更多的知识,获得更多的启示。接下来,笔者将从几个方面谈谈如何营造良好的师生关系。
一、教师要关心学生,给学生平和而坚定的爱
关爱学生是教师教学中道德的要求,是促进师生关系、情感交流的首要问题。在教学过程中要想建立好师生关系,实现师生情感共鸣,教师应当有高度的责任心,对学生关爱、平等,用真诚的态度对学生。事实上,关爱学生本身就是一种教育方法。教师真诚地爱学生,学生内心是能够感受得到的,这会形成学生学习上进的热情。……
登录APP查看全文