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关于互动教学在初中语文教学中的应用分析

2017-03-30陈永琪

学周刊·上旬刊 2017年6期
关键词:初中语文应用

陈永琪

摘 要:互动教学是以“学生为主”,能够更好地激发学生的学习兴趣,让学生主动参与到教学中来,从而促进学生的全面发展。在初中语文教学中,应用互动教学,可以实现师生更好地互动,培养学生对语文的学习兴趣,提高教学的有效性。教师要转变传统观念,以学生为主体,建立和谐民主师生关系,通过小组合作学习,现代教学手段的应用等方式促进互动教学方法在语文教学中的应用。

关键词:互动教学;初中语文;应用

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)06-0031-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.06.015

就当前初中语文教学来看,教学以教师为主,忽略了学生的主体作用。在这样的教学模式下,学生的学习兴趣不高,不仅不利于学生的成长,同时也制约了教学质量的提高。而互动教学的出现符合了新课改的要求,在初中语文教学中,应用互动教学,通过师生互动,可以更好地促进教学质量的提高,让学生在一个良好的环境中学习、成长。

一、互动教学的概述

互动教学就是将教学过程看作是一个动态发展的教与学统一的交互影响和交互活动的过程,让学生在互动的过程中增长知识,培养能力。互动教学是一个互动的过程,它与传统教学模式有着本质不同。互动教学注重的是师生之间的互动,在这种互动过程中,学生的主体地位得到了重视,可以更好地激发学生的积极性,让学生主动参与到教学中来,让学生在互动的过程中学习知识,培养能力。互动教学是传统教学模式的一次革新,它打破了传统教学的束缚,为现代教学的发展提供了动力,有助于教育事业的更好发展。……

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