高校研究生培养机制研究与探索
2017-03-30马春光欧阳卫平
黑龙江教育学院学报 2017年3期
马春光 欧阳卫平
摘 要:高校是我国创新型精英人才培养的主阵地,研究生培养阶段是人才培养的关键阶段。目前国内的高校研究生培养未能真正打破传统人才培养机制的束缚,有待进一步研究、探索和改革。首先剖析国内高校研究生培养中存在的普遍问题,然后指出这些问题所带来的后果,最后结合具体指导研究生的经验提出几种优化研究生培养机制的方法。
关键词:高校研究生;研究生培养;培养机制
中图分类号:G643.0 文献标志码:A 文章编号:10017836(2017)03000103
一、高校研究生培养面临的几大问题
1培养目标单一和定位不准的问题
随着我国政治、经济和文化的发展,国家对高层次精英人才的需求不断扩大,研究生的培养质量越来越受到社会的广泛关注。高校作为研究生培养的主要单位需要不断改革和创新,使得人才培养能够满足社会的需求。但从目前我国高等教育的现状来看,研究生培养目标单一和定位不准的问题仍然比较严重。具体体现在:培养目标趋同,培养形式单一,毕业标准流于形式。高校的研究生培养独自为政,没有与用人单位进行很好的沟通,没有密切跟踪毕业生的后续发展,只是按照学校既定的人才培养目标对研究生进行相同模式的“灌输式”培养。这必将导致人才培养与社会需求脱节,最终导致很多研究生毕业以后只能当本科生用,还有一大批研究生选择了考公务员或者从事与自己专业根本不相关的工作。……
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