能源类专业“清洁燃烧技术”课程内容设计和教学方法探讨
2017-03-29熊志波金晶
课程教育研究·上 2017年2期
熊志波 金晶
【摘要】本文基于国家节能减排方针政策背景下上海理工大学能源与动力工程学院面向能源动力类专业本科生和研究生开设清洁燃烧技术课程的现状,阐述了上海理工大学能源动力专业清洁燃烧技术课程内容设计,对比分析了本科生及研究生清洁燃烧技术课程教学内容设计的差异,介绍了上海理工大学高校能源动力专业清洁燃烧技术课程差异化教学模式。
【关键词】清洁燃烧技术 本科生 研究生 教学内容 教学模式
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)02-0240-02
煤炭是我国主要的一次能源,其主要利用方式主要是燃烧,我国每年70%煤炭直接用于燃烧;而煤燃烧会所排放的粉尘和硫氮氧化物会带来一系列环境问题,例如:雾霾、光化学烟雾、酸雨等等,会对人类健康和生态环境造成巨大伤害。[1,2]因此,控制煤燃烧污染物的排放具有重要的社会意义。随着能源消耗所带来的环境问题日益严重,煤的高效、清洁利用成为我国环境改善所面临的重大任务;也成为我国近二十年节能减排的战略目标。
在煤粉燃烧污染物减排控制严格的政策条件下,开设煤粉清洁燃烧课程和研发新型高效煤粉清洁燃烧技术已成为各高校能源动力院所所追求的目标;上海理工大学(以下简称“我校”)能源与动力工程学院及时修改本科生及研究生的培养计划和培养方案,自2000年起,在能源动力专业本科生的培养计划中和热能工程学科研究生的培养计划中开设了“清洁燃烧技术”课程。……
登录APP查看全文