史 茹， 刘 飞，田静双

（广东培正学院 外国语学院，广东 广州 510830）

生涯规划视域下大学新生的适应性教育研究

史 茹， 刘 飞，田静双

（广东培正学院 外国语学院，广东 广州 510830）

大学新生适应问题并不是一个非常新颖的课题，本文提倡从生涯规划的角度深化大学新生的适应性教育，在新生的适应性教育中引入生涯发展的理念，以促进学生圆满发展.

适应教育；生涯规划；圆满发展

大学新生的适应性教育并不是一个非常新颖的课题，但是伴随着社会的深度变革，高等教育大众化和信息时代的来临，大学新生教育出现了很多新的问题，除了传统上理想与现实的的问题，学习方式的不适应，心理与人际关系上的不适应等.社会变革条件下所产生的独生子女问题也在学生初独立于家庭之时得到凸显，在90年代后的这一些学生中出现生活无兴趣、无所谓、无价值——“三无”现象也比较明显.新生的适应性教育应该不仅可以有效地缓解大学生刚入校门的紧张焦虑感，同时对于大学四年的生活乃至后面的人生都发挥重要的作用.

1 生涯规划的定义与生涯辅导的主题

“生涯（career）”这个词，古罗马常用作动词，如驾驭马车，也用作名词，如战车，含有未知、冒险、克服困难的精神.金树人用了8个字形容——“如影随形”，却又“视而不见”.[1]它与我们的发展经验密不可分，但是又经常被我们忽略，或者想到它时只是一个模糊的影像.

目前被大多数人接受的是舒波（Super,1976）对于生涯的定……