王 婷

（湖南财政经济学院，湖南 长沙 410005）

大学生网络心理健康教育积极模式的探索与实践

王 婷

（湖南财政经济学院，湖南 长沙 410005）

大学生心理健康教育是促进大学生健康发展的重要手段.在开放性的网络环境下，大学生心理问题日渐凸显，加强大学生网络心理健康教育成为人们关注的重要课题.高校相关工作人员应以积极心理学为指导，明确认知网络对大学生心理健康发展的利与弊，在探索与实践中，构建大学生网络心理健康教育积极模式，为大学生心理健康教育工作提供新动力.

大学生；心理健康教育；积极模式

健康素质是人才成长与发展的根本，而大学作为人才教育培养的摇篮，在社会人才培养目标转型发展下，应注重大学生心理健康教育工作的顺利开展，以积极心理学理念为指导思想，不断挖掘大学生心里潜能，在探索实践中构建网络健康教育积极模式，从而弥补高校心理健康教育盲区，在与时俱进发展中发挥自身教育功能，培养高素质、高能力的综合型人才.

1 网络环境下大学生心理健康教育面对的挑战

目前，网络已经深入到人们的日常生活、学习与生产中，并发挥着至关重要的作用.在此背景下，大学生对网络的依赖性日渐提升，而网络环境中多元化信息与思想，对大学生心理健康发展产生了巨大的影响，为大学生心理健康教育带来了挑战.

1.1 人际交往能力下降.人际交往能力是大学生发展过程中必……