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积极心理学视域下的高校辅导员队伍建设研究

2017-03-29赵秀娟

赤峰学院学报·自然科学版 2017年20期
关键词:队伍辅导员大学生

赵秀娟

(重庆师范大学 学生工作发展研究中心,重庆 401331)

积极心理学视域下的高校辅导员队伍建设研究

赵秀娟

(重庆师范大学 学生工作发展研究中心,重庆 401331)

积极心理学是20世纪90年代末兴起的一场心理学运动,主要关注人所具有的种种美德、积极品质等人性中的积极方面,致力于使学习工作生活更加富有意义.辅导员在大学生的日常生活、学习及管理中扮演着非常重要的角色,是影响大学生健康成长的重要因素,本研究通过引入积极心理学理念提高辅导员积极情绪体验能力、塑造积极人格特质、激发个体内驱力,推进辅导员队伍建设职业化、专业化发展,增强学生管理工作的针对性与实效性.

积极心理学;高校辅导员;队伍建设

高校辅导员是一支肩负光荣使命的大学生思想政治教育骨干队伍,努力成长为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友是党和国家对这支队伍的职业期待.自1953年清华大学校长蒋南翔同志开创新中国高校政治辅导员队伍建设之先河,率先提出在学校设立政治辅导员.60年来,高校辅导员队伍兢兢业业、为学生服务,成为一线大学生思想政治教育的坚实力量.2016年12月在全国高校思想政治工作会议上,习总书记再一次强调要推进包括辅导员班主任在内的高校思想政治工作队伍后继有人、源源不断.然而,多年来由于辅导员队伍职责边界不清、职业定位不明、任务分配不均、科研能力不足、工作……

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