独立学院专业教学评估档案建设的研究与探索
2017-03-29连伊娜
赤峰学院学报·自然科学版 2017年24期
连伊娜
(广东外语外贸大学南国商学院,广东 广州 510545)
独立学院专业教学评估档案建设的研究与探索
连伊娜
(广东外语外贸大学南国商学院,广东 广州 510545)
实施高校专业教学评估是衡量高校教学质量的一个重要举措,同时也是对国家实施“高等学校教学质量与教学改革工程”的响应.就本科学校而言,专业教学评估的基础和依据在于该学校是否具有完整系统的文档材料和数据支撑.本文从目前学校档案工作中存在的问题入手,通过对专业评估指标体系的分析,对本科学校教学评估档案的建设提出了几点措施,旨在为提升和完善本科学校教学评估档案管理工作提供借鉴和理论参考.
专业教学评估;评估指标体系;档案建设;档案信息化
为了响应国家“科教兴国战略”,进行高校专业教学评估成为近年来各大高校关注的焦点,同时也是国家实施“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要举措.就高校而言,专业教学评估的基础和依据是教学档案,专业教学评估工作不仅会促进高校加强对教学质量的监督,同时也会促进高校对档案管理工作的重视.为实现教学档案管理工作与专业教学评估的双促进,高校应通过对专业教学评估工作的开展,采取积极有效的措施,实现以评促建,进而推进和加强教学档案建设.
1 目前学校档案管理工作存在的问题
要对高校教学评估档案管理工作进行规范,首先要明确目前学校档……
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