王卓西

“哈哈……”是哪间教室发出了欢乐的笑声？当然是我们的教室啦！今天老师教我们玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

说起要吹泡泡，教室里一下子就热闹起来了。开始老师叫同学们上来吹，大家一个个都跃跃欲试，我的心却在怦怦直跳。当老师叫到我时，我害羞地走上讲台，我先把吸管蘸一点肥皂水，接着把吸管放在嘴边，再鼓起腮帮，轻轻一吹，一个个五彩缤纷的小泡泡就神奇地诞生了。

这下，教室里全是可爱的泡泡了。有的像一个小小的玻璃球，有的像晶莹透亮的小露珠，有的两个粘在一起像个葫芦，还有的几个连在一起像一串糖葫芦。同学们有的拍泡泡，“啪”的一声，泡泡都变成了泡泡水，洒在了脸上。有的追泡泡，泡泡越飞越高，飞到了屋顶上，有的还飞出了教室。我想它们可能飞上了天空，去和云儿做伴了吧！

“丁零零……”下课了，同学们都还意犹未尽，沉浸在泡泡世界里呢。这节课真是太有趣了，我真想再上一节这样的课。

点评：

小作者开头以声音导入，很吸引人哦！描写吹泡泡的过程时用了“先……接着……再……”，条理很清晰。文章中采用了多种修辞手法，如比喻、排比，语言生动，把泡泡描写得很美麗。文章最后还加了美好的想象，很有创意！