黄书满

“一二三，举起手，看着我，笑一笑……快乐的感觉无法想象，如同星星般的闪亮……”这首歌唱出了快乐！沈阳铁路第五小学（简称“铁五”）也是一所制造快乐的学校。如今，“愉快教育”正滋润这片土地，成为铁五的办学特色之一。自上世纪80年代，铁五人就走上了“愉快教育”的探索之路。经过几代人的努力，铁五不断探究“愉快教育”的精髓，丰富“愉快教育”的内涵，为孩子们装点了童年的快乐与精彩，为无数个家庭放飞了的希望和梦想。

那么，怎样才能让孩子们愉快起来呢？

实践中，铁五制定了“以人为本、以爱为源、以趣为先”的教育方略，并坚持“以发展愉快教育为主题，以提升课程质量为主线，以减轻学业负担为前提，以提升教师专业素质为核心，以养成教育和赏识教育为特色”的办学思路。其中，艺术教育是重要的组成部分。于校长说：“音乐是离心灵最近的东西，被美好的音乐而感动几乎是人之本能。尤其是孩子，他们的心灵是一张纯净的白纸，音乐能在上面留下美妙的印记。因此，我校十分重视音乐教育，各种器乐课，以及合唱团等，都是很好的平台，不仅丰富孩子们的课余生活，还提升了孩子们的审美素养。”教学中，音乐老师将奥尔夫教学法融入音乐课堂，每周三开展丰富多彩的社团活动，比如合唱团、手风琴社团、管弦乐社团、尤克里里社团、二胡社团等。活动中，孩子们流露出对社团课程的喜爱和热情，乐在其中。伴随老师的指导，那些没接触过合唱的孩子，学习了音乐知识，懂得了合作，并在排练中得到了磨练，也收获了喜悦。