周金伟

（南京财经大学，江苏 南京 210023）

一、问题的提出

“马克思主义基本原理概论”课程作为本科大学生必修的思想政治理论课之一，主要是向学生系统介绍马克思主义理论的重要组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个板块的知识，对于大学生从源头上把握马克思主义理论的科学性，切实增进大学生对于马克思主义理论的认可度，进而提高大学生的政治素养，帮助其树立正确的政治信仰具有重要作用。然而由于现阶段各式各样的原因，导致在本科院校中该课程的教学效果十分不明显，其教学地位和影响力逐步下降。其主要原因有两个方面：一是处于新媒体环境下，各种社会思潮和意识形态相互交织，受到多重价值观念的冲击和错误言论的影响，马克思主义无用论和过时论的思想逐步占据了大学生的心理；二是针对于当前巨大的就业压力，以及以实用主义为主的就业价值导向的影响，导致大学生认为此类与未来就业不直接相关的基础理论课程都属于无关紧要。[1]

习近平总书记在2016年底召开的全国思想政治工作会议上强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。“马克思主义基本原理概论”课程作为思想政治理论课的主干课程之一，其课程教学在高校的思想政治工作中有着不可忽视的重要地位，绝对不能轻视。因此，提高该课程的教学效果问题，亟待解决，刻不容缓。……