彭玲　汪兆文

【题型特点】

哲学评析类试题是近年来各地高考常见的一种主观题，它常以事件为背景，要求考生针对某一观点谈谈自己的看法、认识，或者要求考生对观点进行评析。此类试题主要是考查学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生明辨是非，在今后的成长中采取正确的行动。题目的设问中一般有“如何看待”“如何评价”“评析”“批驳”等詞语，要求考生表明自己的看法、认识、态度，带有极强的思辨性。

【总体要求】

回答评析类试题一定要从两个方面着手：第一是“评”，即说明“是什么”；第二是“析”，即说明“为什么”和“怎么办”（这是核心与重点）。一般可按照“判断表态（是什么）”——“阐述道理（为什么）”——“明确做法（怎么办）”的解题思路来作答。

【分类解读】

一、正误混合型试题

正误混合型评析题往往有三种形式：①所要评析的观点总体上正确，但其中包含有错误或不合理的因素。②所要评析的观点总体上错误，但其中包含有合理的因素。③所要评析的观点前提正确，但结论却错误；或前提错误，但结论正确。

解答正误混合型评析题的关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。这就要求学生在平时就要培养辩证的思维方法。

解题步骤：第一步，指出题目中观点正确或合理的部分，并说明理由。第二步，指出题目中观点不合理的部分，说明理由，并提出正确的观点。第三步，总结，指出材料中观点犯了什么错误，或指出应该怎么办。

典型例题1 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。……