APP下载

提高小学生打字能力的实践课教学例谈

2017-03-28沈云飞

教育界·中旬 2017年1期
关键词:小学生教学方法

沈云飞

【摘要】本文通过分析在教学中学生打字能力慢的原因,探讨总结如何提高小学生打字能力的方法。从教学过程中四个方面遇到的实际问题,结合实践总结出最有效的教学方法来提升小学生的打字能力。

【关键词】小学生;打字能力;实际问题;教学方法

在小学信息技术课堂中,无论是Word还是PPT模块教学,甚至是Logo语言中一条复杂的命令,只要涉及打字内容,教学效率都会大幅降低,因为学生的打字速度实在是太慢。在信息技术教学活动中,学生网上讨论,因为打字速度慢影响了交流;电脑上誊写作文,也因打字速度太慢延误了交作业的时间。因此,学生的打字技能在信息技术教学活动中的影响很大,提高小学生打字能力成为一个迫切解决的问题。要提高小学生的打字能力,必须知道学生打字速度慢的原因。笔者在本校四年级打字速度较慢的30名学生当中做了一个调查,统计显示,因指法因素导致打字速度慢的同学约占20%,因拼音没学好导致打字速度慢的同学约占30%,因熟练程度导致打字速度慢的同学约占49%,其他因素占1%。根据以上统计并结合教学经历,接下来笔者谈谈对提高小学生打字能力的看法。

一、熟悉常用26个字母的分布

三年级在教学生学习鼠标的使用时,通过有趣的鼠标游戏来进行练习。在学会操作鼠标的基础上教学生打开虚拟键盘,开始认识键盘,熟悉键盘上字母和数字键的分布,随后让学生在使用“记事本”里通过鼠标点击虚拟键盘上的各个字母和数字来熟悉键盘字母键和数字键位置分布。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学生教学方法
初中英语写作教学方法初探
怎样培养小学生的自学能力
如果,我能再做一次小学生
我是小学生
实用型中医人才培养中慕课教学方法的探讨
文言文教学方法实践初探
初中数学教师不可忽视的几种教学方法
非常小学生
非常小学生
我的教学方法