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新任跨科护士长如何应对压力

2017-03-25蔡芳

特别健康·下半月 2017年2期
关键词:护士长新任科室

蔡芳

【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2017)02--01

对于新任护士长来说,不仅是角色转变,同时还伴有环境、人际关系和专科技能的改变,她们经常会面临一些困惑挫折和压力,如果不能正确处理,势必影响新任护士长的成长及护理管理质量。护士长作为一名医院护理管理的基层管理者,能否正确发挥护士长的管理职能,有效提高护理质量和技术水平,对今后的管理工作起着重要的核心作用。通过自身体会及与几位新任护士长及跨科护士长的交流,列举、指出新任护士长在护理管理中遇到的压力及问题,进一步分析并提出相应解决对策方案,现将经验体会总结如下。

1.新任护士长压力产生的原因及问题

1.1 资历、年龄相近,使新任护士长在护理管理中缺乏号召力

护士长来源于基层护士岗位,通过竞聘上岗后,由过去的单纯护士转变为现在的护理管理者,护士长会成为科室同事的关注焦点,会以审慎的目光注视护士长的一言一行。护士长说话的方式和态度极易招人议论。同时新规章制度的制定与落实,必然会触及一些人的利益,遇到一定的阻力。由于护理组同事间资历,年龄相近或者部分同事資历、年龄高于自己,难免使部分护士心理不平衡,产生不服及逆反心理,从而增加对新任护士长的刁难,与老护士长的工作进行比较,审查和评价,增加新任护士长初期的护理管理难度及压力。

1.2 跨专业,跨科室的新任护士长,业务技术水平与护士相当,在护理管理中缺乏说服力

医院根据科室工作需要进行人力资源配备,导致个别新任护士长跨专业跨科室工作。由于环境、信息、职责等都发生了变化,业务技术水平与护士相当,自身专业技术方面又与新调配科室存在一定差距。且对专科知识的缺乏,对专科疾病的观察重点,病情变化,护理要点没有完全掌握,不能很好的进行工作上的指导,无法开展新的技术项目,会对工作感到困难,力不从心。以致在处理技术问题时并非得心应手,进而管理中缺乏说服力,难以服众,从而影响自身护理管理者的形象。

1.3 管理经验不足,使新任护士长在护理管理中缺乏感召力,

新任护士长就任初期难以做到敢于管理、善于管理、高效管。特别是新任护士长角色转换过程中,很难在短时间内完成从护士到护士长的角色转换[1],在临床护理管理中,往往有很多意想不到的管理问题在等待着你,考验着你。绝对的公平和平均往往稍有偏差。这样也就导致个别护士的不满和新添新任护士长的烦恼。

1.4 正确处理各部门之间人际关系,是新任护士长在护理管理中面临的重要问题

护士长承担着多种角色期待,每天需要用大量时间与各种人员进行沟通,需正确处理好与护士、医生、上级、患者及家属、有关行政人员、后勤人员等之间的人际关系。新任护士长与护士间,由于过去统一战线发展为现在管理与被管理的关系,在护士心理中产生距离,护士长则力求更新和融洽管理与被管理关系,各种不同的心态导致新任护士长心里不安,甚至与护士失去原有的默契关系而变得紧张对立。新任护士长工作角色转变后,遇到疑难问题要随时请示科室领导及护理部领导,以取得科室领导及护理部领导的支持帮助。同时工作中也要正确对待领导的批评和指责,不可唯命是从,也不可固执己见。

1.5 新任护士长初期心理压力增大

随着社会经济的发展,护理服务范围的扩大及护理职能的拓宽,要求护士长不仅要有娴熟的专业技术,准确的判断能力,还要具有与之相应的沟通技巧和心理素质等,护士长不仅要完成自身领导、组织、管理、指挥、协调等工作,还要承担来自护士方面的牢骚,承担由于护士人力、知识、经验等不足所带来的风险,承担护士地位未得到认同所产生的失落感[2],导致新任护士长初期心理压力增大,身心疲惫。

2.应对压力方法

2.1 参加医院组织的新任护士长岗位培训[3],请医院有经验的老护士长、护理主管院长进行授课,拓展新任护士长的知识面,上岗后继续参加护士长系统的管理学习和教育,新任护士长还应利用业余时间主动学习护理管理,沟通技巧等方面的书籍,了解现代护理管理基本知识,掌握管理技巧,培养自己的管理艺术,提高自己的管理素质和管理技巧。

2.2 加强自身素质修养,培养护士长非权力影响力[2]

护士长工作除了上级领导给予的职务权力外,还要树立自己的非权力影响力,利用人格魅力对护士产生积极影响,新任护士长要正确认识自己所处的位置,时时刻刻严格要求自己,率先垂范,以自己的良好形象为护士树立榜样,具备良好的职业道德和人格魅力,做到勇于承担责任,公平、正直、诚实、守信、工作作风严谨,顾全大局,有高度的责任感和无私奉献精神,这样才能在护士中树立较高的威信。

2.3对新的科室充分了解,注重人际关系的沟通,正确分析处理与同事间的冲突

护士长是医院护理指挥系统的基层管理者,具有沟通信息与协调科室内外关系的桥梁作用,并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务的直接指导任务[3],良好的沟通技巧是护士长必须具备的能力,只有不断学习沟通知识,注重语言沟通技巧,才能够正确分析处理与同事间的冲突,与同事建立有益、愉快的合作关系。

2.4 找到自己最主要的压力源,及时总结经验,提升自我作为护理团队的领头人,时时刻刻要为护理团队营造良好的工作氛围,因为良好的工作环境与和谐的人际关系是减少护理人员产生不良反应的有效保证。要学会倾诉,不要把压力隐藏在心里,更不要把压力转加给护士。

2.5 多方共同努力,减轻新任护士长心理压力

拒绝急于求成、一时的热情。同时在实践中学习,加强锻炼,增强自信心。

3.小结

新任护士长在由一名护士向护理管理者角色转变时,所遇到的问题和所承受的多方面压力都是不可避免的,但只要通过自身坚持不懈努力,任何挫折和困难都是暂时的。新任护士长工作中遇到的压力和问题采取相应而有效的处理,均能一一加以解决,不仅提高了护理管理质量和病区的护理工作质量,同时也得到了各级领导的支持和鼓励,现已能够很好的做好本职工作,胜任护士长岗位。

参考文献

[1]郎玉玲 PDCA循环在新任护士长角色转换中的应用研究[J].护理研究,2010.24(6A):1473-1474

[2]隋树杰 护士长心理压力调查[J]. 护理研究,2005.19(8B):1524-1525

[3]刘晓辉 临床护理领导者管理能力岗位培训现状与思考[J]. 中国护理管理,2012.12(8):46-49

[4]孔令红 新任护士长压力产生原因及解决方法[A].中国医学装备,2014.12[R47]1672-8270

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