辽宁省本溪市桓仁县东山中学 吴振雁

初中语文课堂导入艺术之我见

辽宁省本溪市桓仁县东山中学 吴振雁

在课堂教学的过程中，好的开始就是成功的一半，课前导入的有效性能够有效地提高课堂教学的效率，对学生的课堂内容学习具有重要的作用。有效的课前导入能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，促进课堂教学质量的提高。因此，在初中语文课堂教学的过程中，教师应当注重课前导入环节，采取有效的教学方式，做好课前导入，提高整个课堂教学的效率。

初中语文 课堂导入 艺术探讨

在初中教学中，语文是教学中的基础学科。同时语文也是一门语言性的艺术性学科，在教学的过程中，语言文化以及语言的特色是语文教学中的重点内容。目前，在初中语文课堂教学的过程中，由于教学内容较多，教学的任务繁重，在教学的过程中存在着很多的问题。如何在初中语文课堂教学的过程中，做好课堂导入环节。课堂导入环节能够有效地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，在课堂教学中占有重要的作用。

一、结合内容，引古博今，开展课堂导入

古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在初中语文课堂教学的过程中，教师可以采取引古博今的方式进行课堂的新课导入，能够激发学生的学习乐趣，为学生营造良好的课堂教学氛围，调动学生的参与课堂教学的积极性，提高课堂教学的效率。……