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教师,你要学会给点阳光就灿烂

2017-03-24于洁

江苏教育 2017年79期
关键词:理念班主任教育

于 洁

教师,你要学会给点阳光就灿烂

于 洁

自我调整;职业倦怠;班主任

于老师:

我是一个工作近十年的教师,一直做班主任。工作这么多年,我感觉我从来没有开心过。当然,因为要强,因为怕别人觉得我无能,我也从来没有把自己的这种情绪表露出来过。我一直将它们压在心底,自己默默地消化。有时候我甚至有一种错觉,我是不是因为这个职业才变成了一个内心非常强大的人。其实,我知道自己的内心是非常脆弱的。这一份教师工作,让我内心沉重。

每年分班,我的运气似乎总是不那么好,我的班上总是会分到一些特别有个性的学生,每当我用尽心思协调处理后却吃力不讨好时,我总想落泪,因为没人看到我在他们身上付出的无数精力和心血。更不要提学生对我有什么感恩之心,他们能不恨我就很不错了。科任教师遇到问题就会找班主任,每当他们在我面前说我的学生时,我都特别难过,为学生难过,也为自己难过。而当部分家长不理解我的工作,对我的善意沟通报以张牙舞爪时,我只能沉默以对。

我还有二十多年才能退休,莫非我就要这样默默地压抑二十多年吗?我曾经是多么满怀热情、多么意气风发地走上教师岗位的,十年不到,我就满心沧桑了。不甘心,可我又能怎么办呢?

一个听过您讲座的四川教师

我非常理解这位老师的心情,因为这样沉重的心情我也曾经有过,而且很多现在头戴光环的“名师”也都有过。

我记得一位很有名的特级教师在讲座时提及,他希望让学生体验比较完整的教育生活,所以搞了很多活动,但家长们不乐意,于是他们联合起来要求罢黜他。……

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