吉林省吉林市昌邑区第一实验中学 柳艳梅

如何构建初中语文高效课堂

吉林省吉林市昌邑区第一实验中学 柳艳梅

在初中语文课堂教学中，如何打造高效的课堂，成为相关教育者需要重点思考的问题。文章基于初中语文课堂教学现状，主要分析了构建初中语文高效课堂的策略。

初中语文 课堂教学 高效课堂 教学策略

初中课堂作为学生学习知识的基础阶段，这一时期的学习能力、学习效率，对学生日后的学习有着至关重要的影响。因此，不少教师尝试在初中课堂中，采用新兴的教学模式，以此来提高课堂效率，创建高效课堂。事实上，课堂的高效与否关键取决于学生的课堂参与程度。学生自主充当课堂的“主人”，自主探索、学习，相比于教师的知识灌输无疑来的更加高效。正因如此，本篇文章在讨论如何构建初中语文高效课堂的过程中，将会着重于如何提高学生的课堂参与度，以此来提高课堂学习的效率。

一、引经据典，趣味课堂

语文作为我们的母语，已经传承了几千年，其所涉及的知识之广、内容之深刻仍然需要各位教师不断探索。而在有关语文课堂的讲解中，教师可以通过典故、历史名著等等趣味知识引入课堂，以此来吸引学生的学习兴趣。同时，教师根据教学内容进行相应的课外拓展，更有利于学生建立起完整的知识框架，进而更有利于学生的理解、记忆。教师同样可以通过由学生自主进行展示的方式来引入课堂，在讲解完课本大纲之后，教师可以询问有哪些同学对本篇文章的背景、作者有一定的了解，进而由这些学生带领大家进行学习。……