小学德育的问题与对策研究

福建省泉州市德化县实验小学分校 陈世炜

在小学阶段，德育教学对于每个学生来说都非常重要，能够帮助小学生树立正确的世界观和人生观，也有利于促进学生心理健康的发展。但是现阶段很多学校对德育的重视程度不够，导致德育教学中存在着一些问题，教学的效果也受到了一定的影响。本文通过对小学德育教学中存在的一些问题进行分析，从而探讨提升小学德育教学效果的对策。

小学德育 教学效果 心理健康 全面发展

小学阶段学生的很多能力还在逐渐形成，这一时期是对学生进行德育熏陶，培养学生健全人格的最好时期。当下的社会环境越来越复杂，很多心理问题出现的年龄也在逐渐提前，所以关注小学生的心理健康，让小学生接受良好的德育教学，对于促进小学生的全面发展有着非常重要的意义。本文就对小学德育存在的问题和对策进行浅要的分析和研究。

一、小学德育工作存在的主要问题

1.社会环境带来的负面影响

随着社会环境的不断变化，人们在思想上也受到了很多外来文化的影响。社会上的很多思想和舆论，与学校德育课所倡导的观点经常会有矛盾的地方。这就导致学校虽然在德育课教学中花费了很多的时间和精力，但是实际上带来的教学效果却并不让人满意。例如拜金主义、利己主义、崇拜明星等现象愈发的严重，这对学生的成长十分不利。在关于学生偶像的相关调查数据表明，偶像为伟人和英雄人物的不超过20%，但是崇拜明星、富商的学生比例却达到了34%。……