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临床医学博士专业学位教育与专科医师规培并轨培养研究*

2017-03-24胡伟力陈地龙

重庆医学 2017年7期
关键词:博士规范化培训

胡伟力,陈地龙

(1.重庆医科大学研究生院 400016;2.重庆三峡医药高等专科学校 404120)

临床医学博士专业学位教育与专科医师规培并轨培养研究*

胡伟力1,陈地龙2

(1.重庆医科大学研究生院 400016;2.重庆三峡医药高等专科学校 404120)

我国临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”新型培养模式改革成效显著,国家层面开始探索实施临床医学博士专业学位研究生教育与专科医师规范化培训并轨培养改革。重庆地区某医科院校在深入总结临床医学硕士专业学位研究生教育改革经验的基础上,深入分析临床医学博士专业学位教育与专科医师规范化培训的现状、改革背景,探讨实现二者并轨培养的基本路径及具体方案,以对实施临床医学博士专业学位研究生培养模式改革提供可供借鉴的思路。

1 改革背景

自1998年探索建立临床医学专业学位教育以来,尤其是2009年加快研究生教育战略性调整步伐,大力发展专业学位教育之后,我国临床医学专业学位教育得到了较快发展。各试点单位结合本地区、本单位实际情况,不断探索培养模式改革,临床医学研究生临床实践能力不足的问题得以有效解决,造就了大量高层次的应用型医疗卫生人才。相关培养单位立足本单位研究生教育实际,逐渐建立完善了临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合的培养模式,这一培养模式已在广大培养单位中达成共识,得到了教育部和国家卫生计生委员会的高度认可[1]。……

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