创设材料投放内容设计在户外区域运动情境的实践
2017-03-24江苏省常州钟楼区五星街道中心幼儿园
作文成功之路·小学版 2017年2期
江苏省常州钟楼区五星街道中心幼儿园
创设材料投放内容设计在户外区域运动情境的实践
江苏省常州钟楼区五星街道中心幼儿园王海燕
户外区域体育运动的开展离不开一定的物质基础,如何提高材料投放设计水平,创设更高更优层次的区域运动情境是当前幼儿园创新的主要内容。本文我们将就材料投放内容设计进行分析,了解材料投放的途径与方法,从而极大地激发幼儿学生参与体育活动的兴趣,提高幼儿的体质,促进幼儿身心健康发展。
材料投放 内容设计 户外运动 情境实践
在户外运动中,材料的投放一定要突出特性,能够充分体现幼儿的自主性,激发幼儿的活动兴趣,从而幼儿能够更喜欢投放的材料,并全身心的投入到游戏之中,在游戏中教育幼儿学习到更多的知识和能力,促进幼儿健康发展。下面我们将就创设材料投放内容设计在户外区域运动情境的实践情况进行详细分析。
一、问题与思考
为了能够有效的实现幼儿体育活动的价值,增强孩子的身心健康,我们必须要为孩子提供尽可能丰富的运动机会,从而吸引幼儿自觉、主动的参加到体育户外活动中。通过观察以往的幼儿户外活动实践情况,我们发现了以下三个问题:
1.运动的情景缺乏趣味,孩子们的户外活动多是简单单一的重复动作,极大的抑制了孩子的好奇心和积极性。
2.低结构辅助材料缺乏,幼儿运动形式固定单一,妨碍幼儿探索能力的开发。……
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