□武汉老年大学副校长 郑焕清

建设现代治理体系促进规划贯彻落实

□武汉老年大学副校长 郑焕清

本文认为，构建现代治理体系是贯彻落实《发展规划》，推进老年教育科学发展的重要举措。文章简要论述了现代治理体系应包括的五个方面内容，即老年教育治理理念——坚持党政主治、多元共治、分层施治、规范法制、科学善治的基本理念；老年教育治理体制——建立主管有力，统筹推进；主体多元，平等参与；管办分离，职责明确；社会监督，行业自律的管理体制；老年教育治理目标；老年教育治理环境；老年教育治理队伍。并提出了以创新为动力，推进老年教育现代治理体系建设的基本设想：坚持实践探索与理论创新相结合，坚持特色兴教与体制创新相结合，坚持基层推进与顶层推进相结合，坚持规范发展与技术创新相结合。

老年教育现代治理体系是指从事老年教育的主体机构和社会组织，立足新的时代背景，遵循老年教育发展规律，为促进老年教育转型发展、科学发展，促进老年人身心健康和自由与全面发展，对老年教育实施规划设计、管理服务的思想理念、体制机制、政策措施及其行为过程的总和。它是国家教育治理体系的重要方面，是国家治理体系和治理能力现代化在老年教育领域的细化深化具体化。国务院办公厅印发的《老年教育发展规划》（以下简称《发展规划》）提出了新的目标任务，老年教育正面临新的形势新的机遇，贯彻落实规划精神，推进老年教育转型发展、科学发展的重要一环，是建立现代治理体系。……