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认知文体学视角下庄子“齐”的哲学思想分析

2017-03-24钱建成翟林柯

河南工业大学学报(社会科学版) 2017年2期
关键词:概念

钱建成,翟林柯

(郑州大学 外语学院,河南 郑州 450000)

认知文体学视角下庄子“齐”的哲学思想分析

钱建成,翟林柯

(郑州大学 外语学院,河南 郑州 450000)

认知文体学是认知语言学和文体学的交叉学科,理论基础是认知语言学及广义上的认知科学。庄子是先秦时期重要的思想家,《齐物论》是他的代表作之一,也是庄子思想的核心部分,主要阐述了如何平等看待世间万象。以庄子的《齐物论》为研究对象,从认知文体学的角度,以其中与人类思维关系密切的概念——隐喻、意象图式和图形背景三种认知方式为切入点,分析了庄子“齐”的哲学思想,阐释语言以及语言背后的认知方式,以深刻理解庄子所传达的“齐”的哲学思想内涵。

庄子;认知文体学;“齐”;哲学思想

0 引言

作为认知语言学和文体学的交叉学科,认知文体学兴起于20世纪90年代,成为“认知转向”中发展迅速的一个研究领域。在学术界,真正奠定认知文体学地位的著作是Semino &Culpeper合编的论文集《认知文体学:语篇分析中的语言与认知》[1]。学者们对于认知文体学有不同的定义,但大多认同Burke对认知文体学所下的定义:Cognitive stylistics is an information processing approach to the study of style in a language[2]。认知文体学的理论基础是认知语言学及广义上的认知科学,而认知语言学本身又是以认知心理学为理论基础[3]。人类的认知规律不仅包括基本范畴、原型,还包括意象图式、认知模式、隐喻模式、转喻模式[4]。认知文体学旨在系统地分析语言特征背后的作者、人物或读者以上述认知规律为基础的认知方式[3]。……

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