陈和玉

摘 要：算法与程序设计是高中信息技术重要的组成部分，是高中信息技术教学的重点与难点。算法与程序设计与数学学科具有一定的关系，然而只有数学知识无法掌握该算法，因此，如何在算法与程序设计教学中因材施教，从而激发学生的学习兴趣，是该课程最重要的教学问题。就高中新课程中的算法与程序设计的教学模式展开讨论，从而探索出具体的教学策略。

关键词：新课程；算法与程序设计；教学模式

算法与程序设计是高中信息技术课程的选修课，该课程的主要教学目的是让学生了解计算机的问题，从而在一定程度上使学生掌握算法思想，并了解算法与程序设计的教学作用和地位。本文从该课程的教学问题出发，从而探索具有针对性的建议。

一、算法与程序设计课程教学中的问题

1.教学时间短，教学任务重

算法与程序设计的教学模块中涵盖了程序设计的较多问题，有大量的教学数据、语法以及函数，所有的课程知识都需要学生掌握，因此，教师在教学过程中要詳细地讲解，并通过大量的练习来巩固该知识。算法与程序设计教材中，包含着典型的计算机算法以及程序设计的基本算法，因此，教师要分步骤地进行教学，否则学生难以掌握知识点。所以，教师至少应该用两节课来讲解一个基本算法，从而让学生有大量的时间去消化。然而，在实际教学过程中，算法与程序设计课程的教学时间较少，而教学任务却是十分繁重的，因此，学生不能全面地掌握算法与编程，从而降低了学生的学习效率。……