灵雪

豌豌和豆豆

一对双胞胎，豌豌可爱乖巧，豆豆天真顽皮。

雪花老师

豌豌和豆豆的作文老师。

对于吃， 雪花老师是很讲究的。特别是煲汤，讲究慢火细熬，选料讲究。豌豌和豆豆算是有口福了，特别是豆豆，吃得面色红润，体格健壮。

这一天家中停电，雪花老师只好带着两个学生到附近的快餐店解决肚子问题。快餐配的是例汤，但今天快餐店生意好得很，老板顾不上给每位客人送汤，豌豌就主动为老师和豆豆盛汤。

来到厨房，豌豌看见了大师傅做汤的全过程。大师傅挥着大铲子在一口巨大的锅里炒菜。菜熟后，吩咐两个小徒弟将菜端走装盘，锅里留下少许炒熟后的菜叶。大师傅又将整桶的自来水倒入锅中，拿起一把大刷子刷刷锅，搅得整锅水好像一个漩涡一样。水开了，大师傅拿来盐巴、味精往锅里倒，随后吩咐小徒弟用桶装起来，免费供应的汤做好了。豌豌拿起大勺子使劲捞，捞了半天只有半片菜叶。再喝那汤水，哇，除了咸味外什么滋味都没有。她心想：这算什么汤，就是刷锅水嘛。豌豌顿时没了胃口。

好不容易塞下了快餐，师生三人离开了餐馆。一路上，豌豌向雪花老师说了自己看到的“刷锅汤”的制作过程。雪花老师若有所思地点点头。

回到家，雪花老师拿出一沓（dá）作文给豌豌：“豌豌，你看，这些作文有什么共同点吗？”

豌豌看自己的作文看不出毛病，挑别人的刺倒是一点儿也不含糊。她仔细地看了看说：“这些作文，内容空洞，言语无味。”

雪花老师接着说：“看似洋洋洒洒一大篇，经过修改整理后，有用的、值得一看的文字不多。这不正像刷锅汤吗？菜少，内容少；味淡，语言平淡；自来水倒是充足，啰哩啰唆的话不少。豌豌，你平时有没有这样的作品呢？”

听到这里，豌豌突然脸红了，因为这样的作文自己还是写过不少的。惭愧的豌豌问：“那怎样写才能避免把作文写成‘刷锅汤呢？”

雪花老师道：“有看头的作文，就像一碗碗色香味俱全的好汤，而且每碗都不同——冬瓜干贝汤、西红柿鸡蛋汤、萝卜上排湯、丝瓜花蛤（gé）汤，每碗味道都不一样。在写作文时目标明确，文章主题也就明确。这就好像做汤之前备好了材料，之后的煮汤就是用文字表达出准备好的内容。汤的味道要想好，调料必须下足、下对。这就像作文的文字越通顺，文章也就越美一样。豆豆的作文就常是这样的‘美味浓汤。”

豆豆说：“谢谢老师。说到美味的汤，还要首推老师您的手艺啊。”雪花老师道：“生活无处不作文啊。”豌豌暗想：“你们两个倒好，一唱一和（hè）。我就不信我做不成好汤。”

晚上，大家都睡下，唯有厨房里还有一盏小灯微微亮着，豌豌抱着一本《靓（liàng）汤百分百》的食谱正研究着呢！她心里暗下决心：“写作文输给豆豆，厨艺可不能输。明天我就要煮一碗最美味的浓汤和豆豆PK。是做萝卜牛腩（nán）汤，还是西湖莼（chún）菜羹，还是脆鱼酸菜汤？……”