浅析高中地理图表教学的意义及教学方法
2017-03-23张晴
课程教育研究·上 2017年3期
张晴
【摘要】地理学科中的图表是学习该学科的基础,许多概念化和被抽象化的地理知识都包含在其内。掌握地理知识学好图表是基础,同样地理图表也是解决地理问题重要的辅助工具。高中地理的学习除了要注重课本里所涉及到的传统的一些图表外,还要注重其对图表中所包含的信息的解读和图表的绘制,这些都是学好高中地理知识必不可少的环节。应该注重培养学生就图表提取地理信息的能力,从而提高他们解决好地理问题的本领。
【关键词】地理 图表 地图 解读 信息
【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)03-0135-02
一、 采用图表教学对地理学习的重要性
1.合理的运用图表,能够培养学生学习地理知识的兴趣
学习兴趣一直是教学的关键所在,培养学生的学习兴趣有助于提高学生的积极主动性,研究表明,兴趣可以影响一个人的行为和做事情的效果。所以,如何培养学生学习地理知识浓厚的兴趣是当下老师们应该亟待解决的问题。高中的地理教材中包含大量的图表,它们以多种多样的形式直观的呈现在学生面前,学生可以非常直接从中获取更多地理信息,加之图表本身具有很强的探究性,在帮助学生开发智力的同时能够有效地激发学生的学习地理的兴趣。因此,教师应该注重借助于图表来授课,图表正是可以體现地理学科魅力之所在的地方,从而进一步让学生喜欢上地理课。例如:
课本中有一节内容,正是利用教材的给图2.19(冷锋与天气)和图2.20,……p>
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