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“大众创业,万众创新”背景下高校创新创业教育体系建设研究

2017-03-23牛冰非

赤峰学院学报·自然科学版 2017年4期
关键词:大学生课程教育

牛冰非

(河南工程学院 招生就业处,河南 郑州 451191)

“大众创业,万众创新”背景下高校创新创业教育体系建设研究

牛冰非

(河南工程学院 招生就业处,河南 郑州 451191)

在“大众创业,万众创新”背景下,积极推进大学生创新创业教育,顺应时代潮流,符合国家战略.本文通过对目前高校创新创业教育的现状进行分析,探索构建高校创新创业教育课程体系和师资体系的内容和对策.

高校;创新创业教育;体系建设

1 高校创新创业教育的政策背景

“大众创业,万众创新”是李克强总理在2014年9月的夏季达沃斯论坛上首次提出,2015年《政府工作报告》中又提到了“大众创业,万众创新”,报告中指出:推进大众创业、万众创新,打造发展新引擎,既可以扩大就业,增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义,旨在形成“万众创新”“人人创新”的新态势.

在“大众创业,万众创新”背景下,积极推进大学生创新创业教育,符合时代潮流,与国家战略一致.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出要“提高自主创业能力,建设创新型国家”,把鼓励创业、支持创业放到了更加突出的地位.积极推进大学生创新创业教育,是高等教育改革发展的必然要求,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求,是创新人才培养机制、推进素质教育、不断提升大学生就业竞争力和可持续性发展潜质的重要举措.我国高等教育要提高办学质量,就要培养适应经济社会发展……

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