江西省吉安师范学校 彭丽霞 刘晓芳

微课与高职英语教学结合路径探析

江西省吉安师范学校 彭丽霞 刘晓芳

微课视频短小精悍，讲解内容透彻，适合学生随时随地学知识。微课与高职英语的结合不仅可以缓解课堂教学压力，还有利于培养学生终身学习英语的习惯。本文从微课教学内容入手，提出了构建微课高职英语教学体系的方法，希望可以推动教学事业的发展。

微课模式 高职教学 内容与路径

随着国际形势的变化，英语在工作和交流中的作用越来越突出，对培养学生专业化应用能力意义极大。目前，高职英语教育处于教学改革深水区，面临的挑战充满了探究性和未知性。在互联网和计算机的快速发展下，从“慕课”发展演变而来的“微课”成为现阶段教学改革的新宠，大量的高职院校加入了“微课入课堂”的教学改革大军。在这样的大背景下，笔者根据调研结果和个人工作经验，对进一步完善微课内容，协调整个教学体系提出了可操作性建议。

一、微课教学内容注意事项

微课教学大致分为两部分内容。其一：微课视频的制作内容。这部分包括教学设计、课件知识点、习题测试、反思反馈等。每个单元的微视频课件都需要根据单元特点和要求，制作出包括以上几项的视频知识集，形成“形散神不散”的知识结构，让学生呈现扇面发展。其二：微课视频的讲解过程。这部分包括教师备课、讲解方式、学习思维、语言节奏等。整个微……