江苏省张家港市云盘小学 丁亚娟

采取有效措施，促进学生语文核心素养的全面发展

江苏省张家港市云盘小学 丁亚娟

在培养小学生的综合素质方面，语文这门学科的核心素养有着极其重要的作用。在具体的教学过程中，教师要对学生语文核心素养的培养引起足够的重视，结合具体的教学情况，采取有效的措施，使学生能够在良好的学习氛围中提高自身的各项能力，最终达到学生核心素养全面发展的目的。

语文 核心素养 教学措施

当前，“核心素养”越来越受到教育界的重视，作为小学语文教师，我们不仅要注重学生听、说、读、写这些基本能力的培养，还要在教学过程中体现出审美能力、文化与思想价值等内容，这样做，不仅能够为学生语文基本能力的培养和提升提供坚实的基础，还能使学生的情感、态度、价值观、审美能力、道德修养得到更好的提升，促进学生良好个性的形成，帮助学生建立健全的人格。在此基础上，教师要对小学语文学科素养的真谛进行深入探究，并找出行之有效的、科学的、合理的核心素养培养措施，使我们的培养过程更为有效，更具实效性。

一、对教学活动进行创新，提高学生基本能力

在小学语文教学中，教师要对教学理念与教学模式进行创新，为学生设置丰富多彩的教学活动，有效提高学生的基本能力，这是核心素养培养的基本要求，也是教师不断提升自我的一条有效途径。笔者经常将学生学习能力、交际能力的培养寓于各种各样的教学活动中，如演讲、辩论等。……