浅析部编版新教材语文字理识字教学策略
2017-03-23江苏省扬州市维扬实验小学
作文成功之路·中考冲刺 2017年12期
江苏省扬州市维扬实验小学 印 君
浅析部编版新教材语文字理识字教学策略
江苏省扬州市维扬实验小学 印 君
部编版语文教材在教学内容方面更加注重对学生识字方法的教学,识字是小学阶段学习语文知识重要的内容,只有在识字的基础上,才能开展课文的阅读教学,部编版教材在人教版教材的基础上,整合之后推出,在识字教学的板块,非常的重视。该版本中,进行识字教学的方式更为多样化,将很多活动与识字教学相结合。对于教师来说,面临的教学挑战也就更大了,需要以新教材为载体,极大提升学生的识字水平。
部编版 识字教学 语文字理
部编版教材吸收了传统人教版教材的诸多优点,更具有时代性和进步性。在识字教学模块的内容也更加丰富。对于老师来说,如何在日常教学中运用更加科学和多样化的识字教学方法以提升学生的识字水平是老师们必须要认真考虑的问题。需要老师在教学过程中应时代发展的要求,使用更加科学的教学策略,来提升学生兴趣的同时进一步提升学生的识字能力,进而为学生以后更好地学习语文知识做好准备。
1.开展识字教学的内涵
培养小学生具备一定的文字基础,小学生在积累一定的识字量后,可以更好地学习语文的阅读和口语交际等内容。识字教学的过程也就是老师在课堂教学中运用不同的教学方式和策略结合教学资源来对学生进行字的发音、形体以及字的内涵等方面进行教学。……
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