文 | 周京青

愿做孩子的点灯人

文 | 周京青

斯蒂文森有一首诗叫《点灯的人》，诗中有一段这样写道：“茶点快准备好了，太阳已经西落/这时候可以在窗口见到李利走过身旁/每晚，吃茶点的时候，你还没就座/李利拿着提灯和梯子走来了把街灯点亮。”李利每晚点街灯给人们带来光明和希望，而我愿用阅读之光点亮孩子的心灯，用优秀经典的文学作品打开孩子的阅读之窗，丰富孩子的精神世界。

说起与儿童书的结缘，还得感谢我的儿子。我给小时候的儿子读书，买各种好看的书。我就在各大网络教育平台浏览，看云老师的帖子给了我很多帮助，她推荐了很多好书，也用她说的“白色朗读”方法在班里给孩子读童书。一本接一本的读，读了很多本经典童书，只是很纯粹地读，很少交流讨论，很少有阅读作业。阅读在一个简单的平面上行走，我如一只困兽般迷茫而找不到方向。

2015年暑假，我有幸成为亲近母语的公益讲师。在南京培训的三天中，我认识了许多热爱阅读的老师，白天听专家的讲座，名师的阅读示范课，晚上听公益机构负责人分享阅读推广工作的幸福而又艰辛之路，满满的感动满满的热情。回来后，我积极实践，在班里开展整本书共读，设计阅读单，上阅读讨论课，一起与孩子进行深度阅读。我还参与了海豚传媒的阅读推广工作，绘本《极地重生》的教学设计获得一等奖。课余时间，我去新华书店、图书馆、云朵绘本馆讲绘本故事，在讲述与互动中感受故事的精彩与美妙。……