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临床路径带教在胃肠外科实习教学中的应用

2017-03-23叶振宇吴永友邢春根

现代养生·下半月 2017年3期
关键词:教学

赵 奎 叶振宇 彭 巍 吴永友 吴 勇 邢春根

苏州大学附属第二医院胃肠外科 江苏省苏州市 215000

临床路径带教在胃肠外科实习教学中的应用

赵 奎 叶振宇 彭 巍 吴永友 吴 勇 邢春根

苏州大学附属第二医院胃肠外科 江苏省苏州市 215000

临床路径带教在胃肠外科实习教学中效果显著。既规范了教学流程,也给了他们更多的实践机会,加强了学生们的记忆,使他们的临床操作更加规范细致,教学质量也有很大的提升。因此,临床路径将要推广应用到胃肠外科实习带教工作中。本文就针对这次应用进行了详细的解说,并说明了临床路径带教的优点及其发展前景。

临床路径带教;胃肠外科;教学

近年来,随着我国经济发展迅速,人民群众对医疗服务有了更高的需求,这就对临床教学水平提出了更高的要求。胃肠外科的临床带教也是如此。以前的医学生都是跟着选择的老师一起进行临床实践,即所谓的“师傅带徒弟”模式。临床路径是指针对某一疾病建立一套标准化治疗模式与治疗程序,是一个有关临床治疗的综合模式,以循证医学证据和指南为指导来促进治疗组织和疾病管理的方法,最终起到规范医疗行为,降低成本,提高质量的作用。临床路径加强了医师和护理人员之间的联系,有利于更好地完成治疗。而医师行为规范在一定程度上也降低了治疗成本,避免了医疗浪费,提高了治疗效率,使患者达到了花钱少疗效好的效果,也提高了患者对治疗过程的满意度。……

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