刘晋涛

（宁夏教育考试院 宁夏 银川 750004）

摘 要：随着科学技术的不断创新，新媒体技术也不断进步，依托于计算机网络的新媒体技术已经渗透人们的日常生活中。本文通过阐述新谋体技术的理论及对大学计算机教学的影响，分析了在大学计算机教学策略中新谋体辅助教学技术的作用，为实际应用提供一定的理论依据和实践指导经验。

关键词：新媒体技术；计算机教育；促进

一、新媒体技术简介

新媒体是建立在互联网基础上的，利用多种电子器材进行传播的多媒体互动资讯。与报刊、广播、电视等传统媒体不同，它利用数字技术、网络技术，通过互联网、无线通信网、卫星信号等渠道，以及电脑、手机、数字电视等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形式，是一种新的媒体形态。它包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播，因此也被称为数字化媒体。新媒体是对公众公开化的一种媒体形态，任何人都可以进行信息的传播或者接收。它的出现在一定程度上改变了传统大众媒体“一点对多点的传播方式”，为人们提供了方便快捷、多元化、互动性强的信息传播方式[1]。而高校是人才培养的重要领域，通过新媒体技术的应用，可以不断提高大学生计算机专业的综合能力，为新媒体行业输送更多专业性人才。

二、新媒体技术对大学计算机教育教学的促进作用

随着计算机技术的飞速发展，新媒体技术也随之迅速发展，将新媒体作为基本的教育手段应用于大学计算机教育中可以逐渐改变传统的教学方式，使学生在学习的过程中更方便快捷地获取相关资源，为计算机互动教学营造良好的空间。……