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浅谈家庭经济困难大学生心理救助干预策略

2017-03-22赵楠

课程教育研究·上 2017年1期
关键词:心理健康

赵楠

【摘要】家庭经济困难大学生与其他大学生相比,由于存在较重的经济负担,容易形成更多心理问题,这些或多或少会影响家庭经济困难大学生在大学里的表现和发展,本文从需要层次理论出发,探讨家庭经济困难大学生的求助干预策略,帮助家庭经济困难大学生提高心理健康水平。

【关键词】需要层次 家庭经济困难大学生 心理健康

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)01-0179-01

人本主义心理学家马斯洛认为,人类的需求包括五种,分别为生理需求、安全需求、情感需求、尊重需求及自我实现的需求,这五个需求等级从低到高呈阶梯状依次排列,这五个等级的需要,如果一个人的低层次需要得到了满足,那么他就会为了满足下一个层次的需要而继续努力,这五种需求的满足都需要主体自身的不断努力,这五种需求在被满足的时候,高层次的需求满足并不会排除低层次的需求满足,低层次的需求对人们的影响在高层次的需求被满足后也会有程度上的减弱,经济困难大学生在这五个需求等级上均无法被满足,这也导致他们产生一定的心理问题。

生理需要是马斯洛需求五层次中最低的一层,而大多数家庭经济困难大学生在这一层面的部分生存需要都难以得以满足,受助面难以覆盖所有的经济困难大学生,资助金额不能负担经济困难大学生所有的必需花费,所以经济困难大学生往往会由于必需需要得不到满足而产生自卑等负面心理。……

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