［意］亚米契斯

爱的教育

［意］亚米契斯

《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》，是意大利作家亚米契斯根据儿子的日记所改编的作品。这是一部极富感染力的儿童小说，它以一个四年级男孩安利柯的视角，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，抒发了人类最伟大的感情——爱。

全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。每篇文章都把“爱”表现得淋漓尽致，大至对国家、社会、民族的爱，小至对父母、师长、朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

精彩选文

卡拉布里亚男孩

刘月樵译

昨天傍晚，正当老师把可怜的罗贝蒂将来需要拄着拐杖走路的消息告诉我们时，校长带着一个新生走进来。这个男孩脸呈褐色，黑色的头发直贴前额，眼睛既大又黑，眉毛很浓。他穿着一身深色的衣服，腰间系着一条黑色的摩洛哥皮带。校长在老师的耳旁嘀咕了几句之后，留下男孩在老师身边便出去了。男孩子用他那双黑黑的眼睛注视着我们，好像害怕似的。于是，老师拉着他的一只手，对全班说：

“你们应当高兴。今天一个出生在勒佐·卡拉布里亚1的意大利孩子进了学校，他的家乡距离我们这里有五百多英里（800多公里）。你们要爱这位远道而来的你们的兄弟。他出生在一块光荣的土地上，那里为意大利产生过杰出的人物，并赋予她勤劳的劳动者和英勇善战的军人。在我们祖国的那片美丽的土地上，有着茂密的森林和雄伟的高山，居住着充满智慧和勇气的人民。你们要真心实意地爱这个同学，别让他感到自己远离了所出生的城市；你们要让他看到，一个意大利的孩子，不管他踏进哪所意大利学校，都会找到自己的兄弟。”

老师说完这些之后站起来，在一张挂在墙上的意大利地图上，指出哪里是勒佐·卡拉布里亚。然后大声地叫道：

“埃内斯托·德罗西！”即那位总是得头等奖的孩子。德罗西站了起来。

“你到这儿来！”老师说。德罗西离开座位，来到讲台旁边，面对卡拉布里亚来的孩子。

“作为学校的优等生，”老师对他说，“请你以全班的名义，拥抱新同学，表示欢迎。这是皮埃蒙特区2的孩子们对卡拉布里亚区孩子的拥抱。”德罗西拥抱了卡拉布里亚男孩，以他响亮的声音说道:

“欢迎！”这位男孩也激动地吻了他的双颊。大家鼓起掌来。

“请安静！”老师喊道，“在教室里不能鼓掌！”不过，可以看出，他很高兴。卡拉布里亚孩子也很高兴。老师为他指定了座位，并陪他走到课桌前。然后他又说：

“请你们牢牢记住我说的那些话。因为这件事有可能发生，即一个卡拉布里亚的孩子到都灵1要像在自己家里一样，而一个都灵的孩子来到勒佐·卡拉布里亚，要如同在自己家里一般。我们的国家奋斗了五十年，三万意大利人失去了生命。你们大家彼此之间应该互相尊重，互相热爱。但你们之中假使有人因为这个同学没有出生在我们省里，因而伤害他的话，那么，当一面三色旗2升起的时候，他就再也不配从地上抬头仰望了。”卡拉布里亚男孩刚一坐到位子上，他周围的孩子便纷纷送给他钢笔和画片；另一个男孩，则从最后的座位上过来送给他一张瑞典邮票。

注释

❶勒佐·卡拉布里亚：意大利南部的一个行政区。

❷皮埃蒙特区：意大利北部的一个行政区。

注释

❶都灵：意大利北部的重要城市。

❷三色旗：指意大利国旗，由红、白、绿三种颜色组成。