认清形势 履职尽责推动基础教育和教师教育工作更加出彩
2017-03-21刁玉华
河南教育·基教版 2017年3期
刁玉华
今年是实施“十三五”规划的重要一年,是贯彻落实省十次党代会决策部署的开局之年。办好人民满意的教育,提升人民群众对教育的获得感、幸福感是省十次党代会对教育工作提出的明确要求。我们必须始终保持对教育事业的使命感和责任感,认清形势,把握方向,牢记初心,履职尽责,推动实现基础教育的更高质量、更加公平、更可持续发展。
一、清醒认识发展面临的新形势
谋求基础教育和教师教育的新发展,必须深刻认识当前发展面临的新形势,准确把握基础教育和教师教育的战略定位和努力方向。
一要深刻领会党中央国务院、省委省政府对基础教育工作提出的新要求。习近平总书记关于“基础教育是提高民族素质的奠基工程,要扎实做好基础的文章”,“坚持把立德树人作为中心环节,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的论述,李克强总理关于“投资孩子就是投资未来,日子再紧,也不能紧教育、苦孩子”的指示,谢伏瞻书记关于“办好人民满意教育”的要求,陈润儿省长关于“提高农村基础教育质量和办学效益”的部署,都强调了要坚持社会主义办学方向,尊重教育规律,要坚持教育优先发展,着力补短板、提质量、促共享,都为我们做好今后工作提供了可遵循的原则和依据。
二要积极回应人民群众对基础教育的新期盼。教育是国计,更是民生。“有学上”的问题解决了以后,“上好学”成为全社会的普遍追求,大家期盼更加公平、更有质量、更加多样、更有活力的教育。……
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