梁缘

古诗词最近火了！

近日央视电视节目《中国诗词大会》意外“走红”，引发了全民评议热潮。节目中多位具有深厚古诗词素养的选手“圈粉”无数，被称为“腹有诗书气自华”。诗歌，不应只停留在中小学语文课堂，而应伴随我们一生，成为一种情感教育方式。

审美教育：用诗意的眼光看世界

“高考语文古文默写一共才5分，背古诗的时间可以多做几道理科题。”“小孩子不理解古诗词意思，背了也白背。”不少家长对古诗词价值的评判，等同于分值，“分值高多学，分值低少学”的功利主义正成为一部分家长的教育观。看似把“好钢用在刀刃上”的做法却在无形中忽略了古诗词中蕴含的对孩子审美能力的塑造。

古典文学大家叶嘉莹说过，诗教是古代的教育传统，现代人读诗，是让诗从抽象变为具体，使其能体会到当时诗人的感情、心智、意念、理想等，使诗词活起来。而有些感受，读诗和不读诗，体会是完全不同的。

只有读了诗，春天桃花盛开时，你才能明白什么是“逃之夭夭，灼灼其华”的粲然；夏天坐着小舟在荷叶间穿行，才算见识到什么是“接天莲叶无穷碧”的开阔；秋天凉风乍起时，才知道什么是“苒苒物华休”的萧索；独步走在寒风肆掠的冬夜，才能体会什么是“风刀霜剑严相逼”的苦涩。

从这个角度来说，古诗，并非长着霉斑的古董，而是点亮我们生活的传声筒。通过它我们能与古人共情，实现一场跨越时空的心意相通，时刻感受到这个世界里的点滴美好，并从中汲取能量。……