闫涛

近几年来，语言文字运用的考题中经常出现排列顺序的小题。这个小题非常好，它可以考查同学们运用文字的能力。如何正确地排列呢？是否有一定的规律可循呢？

一、抓住句子的中心

一个句群虽然由若干句子组成，却表述了一个中心。句序的安排必然围绕这一中心。因此，我们应当综观材料，寻找所要表达的主题。抓住了句群的中心，也就抓住了要害。句群的中心往往体现在一个关键句上。这一句可能放在开头，也可能放在句尾。

[例1] 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

2004年以来，我省生产总值连年保持两位数的增长率_________，_________，_________。_________，_________，_________。_________。

①目前，合肥经济圈、合芜蚌试验区、皖江城市带的规划建设就是内外力结合的重要举措

②也要借助充足的优秀人才、一流的技术水平、先进的管理经验等“外力”因素

③经济已处于加速崛起的重要阶段

④要解决这一问题

⑤然而我省经济发展中结构性问题依然存在

⑥既要依靠丰富的自然资源、独特的区位优势、较好的产业基础等“内力”因素

A.③①④⑥②⑤ B.⑤①③④⑥②

C.③⑤④⑥②① D.⑤④①⑥②③

解析：此题选C。排序题要注意各小句组成的句群，根据句群排除筛选比较容易。本题6个小句讲了两个方面意思：③句说目前大好形势，①②④⑥说目前存在的问题及解决的办法。⑤句是两方面意思的过渡。根据开头已知句，我们可以判定③句排在开头。因此，四个选项只能从A和C中选，根据⑤是过渡句，再观察出④⑥②①按总—分—总顺序做句群内部排列，很容易得出C项答案。

二、联系前文和下文