针对幼儿居住空间的室内设计
2017-03-18郑欣悦曹雅童
文艺生活·下旬刊 2017年2期
郑欣悦 曹雅童
摘 要:幼儿时期孩子活泼好动,需要大量的新鲜空气和阳光,这时候是形成自我性格的重要时期,他们需要独立安静的学习空间和自由自在的游戏天地。合理的安排利用孩子的观察、思考、游戏和学习的能力。设计一个功能合理、安全舒适的儿童生活空间,对孩子的成长有重要意义。从室内采光、室内色彩、室内材料、室内陈设等方面分析幼儿室内空间的设计原则,设计符合幼儿居住的室内空间。
关键词:幼儿;居住空间;照明;色彩;材料;原则
中图分类号:TU244.1 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)06-0156-01
1992年4月1日《儿童权利公约》开始在我国正式生效。在国际《儿童权利公约》中儿童系指18岁以下的任何人,1989年11月20日《儿童权利公约》由联合国大会通过,也是有史以来得到广泛认可的国际儿童公约。儿童时期正处于人生的一个关键时期,这一时期对儿童知识,思想,价值观,世界观的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程,所以儿童时期的培养受到了家长和社会各界的高度重视。改革开放之后,邓小平的就提出了“教育从娃娃抓起”的口号。
儿童时期主要分为1、3岁以前的婴儿时期2、3--6、7岁的幼儿期间3、6、7-11、12岁的童年时期。幼儿时期孩子活泼好动,需要大量的新鲜空气和阳光,这时候是形成自我性格的重要时期,他们需要独立安静的学习空间和自由自在的游戏天地。幼儿居住空间主要包括卧室、起居室、游戏空间和学习空间,合理的安排利用孩子的观察、思考、游戏和学习的能力。……
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