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浅谈怎样提高党员干部的党性修养问题

2017-03-15王海瑞

青春岁月 2017年2期
关键词:党性修养党员干部提高

王海瑞

【摘要】干部作为我们党执政治国的骨干力量,肩负着实现党的十八大提出的目标任务的历史重任。他们能否不断自觉提高自身的党性修养水平,对党的科学发展影响巨大。

【关键词】提高;党员干部;党性修养

选用干部,应该以德才兼备为首要条件,要不断提高党员干部的党性修养。随着干部队伍年轻化这一要求的提出,一部分年富力强,具有旺盛精力和健全体魄的年轻党员干部走上了领导岗位。通过这个做法能够达到优化党员干部队伍年龄结构的目的。干部作为我们党执政治国的骨干力量,肩负着实现党的十八大提出的目标任务的历史重任。他们能否不断自觉提高自身的党性修养水平,对党的科学发展影响巨大。

一、党员干部提高党性修养的必要性

首先,早在改革开放初期,邓小平同志就指出,干部要“德才兼备”,这是一个大前提。他指出,我们选干部,要注意德才兼备。所谓德,最主要的就是坚持社会主义道路和党的领导。在这个前提下,干部搞年轻化、知识化、专业化,是科学的。如果没有这个大前提,所谓干部“年轻化”就失去了本来应有的意义。经过多年实践,我们党进一步提出了“德才兼备、以德为先”的干部选拔使用原则。因此,选拔使用干部时,更要把干部的“德”放在第一位。其次,面对当代社会主义建设所面临的种种预料之中与预料之外的复杂情况,党员干部改造主客观世界的核心在于党性修养自觉性的养成,就理论与实际的长期性结合而言,基层党员干部党性修养的自觉养成对党的事业的成败影响深远。

共产党员必须加强党性锻炼和修养,这是党的建设的永恒课题,刘少奇同志说过,共产党员的党性就是无产者阶级性最高最集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产阶级利益最高最集中的表现。党性修养贵在自觉、功在持之以恒。共产党员的党性修养离不开党组织和群众的监督和帮助,离了这种监督和帮助,党员就不能成长和进步。每个党员干部必须经常自觉地按照党性修养的基本内容进行自我反省、自我教育和自我改造,养成自律与他律的自觉意识,保证党的基本构成因子的不断自新。

二、怎样才能提高党员干部的党性修养

党员干部要时刻牢记党和人民的重托,带头贯彻落实党的十八大精神,努力做学习实践科学发展观的表率。在提高党性修养上应该做的以下几点。

第一,加强理论学习,深化理论修养。党员党性修养与“天行健,君子以自强不息”的自然与社会活力,与道家“虚而不屈,动而愈出”的胸怀,与孙文“世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡”的时世警策;与黑格尔“历史是精神的发展,或者它的理想的实现”的理性认知,与辨证唯物与历史唯物观点的真理求索,与我们党实事求是、求真务实的一贯作风有着不可割裂的联系。

学习是党员干部提高思想觉悟的基础,他们各方面的修养都是在学习和掌握马克思主义基本原理,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,在学习党的路线、方针、政策,党内生活的基本准则和科学文化、业务知识中逐步提高的。在学习中加强党性修养,必须坚持理论联系实际,要自觉做到应用所学的理论改造自己的世界观,提高共产主义觉悟;运用所学的理论研究工作和生活中的实际问题,总结经验教训,认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策的情况,发现问题,坚决改正;还要根据改革开放和社会主义市场经济的实际深入思考,在实践中发展和丰富党的理论。要注意做到“三个坚持”:一要坚持勤于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。通过学习,研究工作、探讨问题,开阔眼界、增长才干、推动发展。二要坚持善于思考。党员干部要切实提高敏锐性和洞察力,养成勤于思考的良好习惯。三要坚持学以致用。干部要坚持理论联系实际,善于运用理论去指导实践,用实践去检验学习的效果。每位干部都要站在增强党的先进性、提高党的执政能力的高度,认识和把握科学发展观的理论实质,切实做到真学、真懂、真信、真用。干部的历史重任决定了他们必须要在深入学习实践科学发展观活动中先学一步、深学一层,用科学发展观理论武装党员干部思想,指导工作实践。

第二,在实践中自我检验,在实践中获得提高。毛泽东就认为,党性修养的途径和方法一是学习马列主义,二是参加革命和建设的实践。实践是党员干部党性修养自觉与提高的关键。党员干部加强党性修养,不仅要从书本上汲取理论和知识的营养,更重要的是在社会实践中进行锻炼,在具体细微的日常事务中得到锻炼。社会实践是人类认识的泉源,也是人们改造客观世界的必由之路。党员干部的党性修养是一个在改造客观世界的同时不断改造主观世界的过程,这一过程只能在社会实践,特别是在事无巨细的日常工作和生活中实现。新形势下,党员干部应当自觉以实事求是、求真务实为实践原则,以“三个代表”重要思想和科学的发展观为行动指南,通过实践,不断进行自我反省、自我检验,在实践中获得党性修养的提高。

党员干部要在实践过程中获得党性修养的自省与提高,必须做到从自己做起、从身边做起、从现在做起、从点滴做起。凡是符合“三个代表”重要思想、符合科学的发展观要求的事,基层党员干部就应该积极地做,要争做建设者、改革者和开拓者,不做坐享者、旁观者和评论者,这是从自己做起;党员干部必须切实处理好亲疏关系、上下关系、党群关系、干群关系和个人与组织的关系,做到与人为善、用人唯贤、待人以信,保持好与群众的血肉联系,这是从身边做起;党员干部应当在自己的岗位上为完成党在现阶段的工作部署努力工作,心怀未来、立足现在,做到与时俱进,这是从现在做起;党员干部只有坚持不懈地从点滴做起,从每一件具体事情做起,才能在实践中逐步养成自己良好的党性修养自觉意识。实践是检验真理的唯一标准,也是检验党员党性修养水平的唯一标准。

第三,找准位置,通过相互磨合得到锻炼与提高。党员干部要做到务实,杜绝浮躁,能够深入基层,更好地统筹各方面的利益关系和利益要求。要做到“走下去”和“请上来”相结合。“走下去”的态度要谦虚诚恳,既要善于挖掘基层的好典型、好实例,又要善于发现基层工作中存在的不足和问题,拿出解决问题的意见和办法。要不断拓宽联系和服务群众的渠道,使我们“请上来”的党员群众范围更广、更具代表性。这是一个关于党内生活的问题,是关于在党内生活中锻炼提高自己的黨性觉悟的问题。对于党员干部,健全的党内生活是促进自己自觉加强党性修养的基本保证。要使自己的党性修养在组织生活中得到提高,每一个党员干部都须要找准自己的位置,在与同志和组织的相互磨合、相互批评、相互理解、相互促进中得到锻炼和提高。党员是党的组织的主体,党员干部是党员的一部分。在党内生活里,作为主体的党员之间的关系是平等的;但组织高于干部和党员个体,干部负有相应的组织和领导责任也是客观事实需要。

党员干部在党内生活中的位置应该是:他们首先是党员群体中的普通一员,然后才是负有组织领导责任的一员;以与其他党员的平等关系共同接受组织的监督,然后才是以组织领导者的身份严格自律进而律他。找准了自己的位置,党员干部就应当以平等的心态面对其他党员,在与他人的磨合过程中学会倾听、学会尊重,虚心接纳不同的意见、建议和批评;还应当养成严于律己、宽以待人,敢作敢为敢担当的气度和胸怀。

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