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传统文化在大学生班级文化建设中重要性研究

2017-03-14聂榕文爱爱

青春岁月 2017年1期
关键词:班级文化传统文化大学生

聂榕 文爱爱

【摘要】班级文化建设,对于营造良好的班风具有非常重要的意义。本课题从传统文化在当今继承的现状出发,分析与探讨了传统文化在大学生班级文化建设中重要性,并为强化传统文化在班级文化建设提出科学的建议及对策。

【关键词】传统文化;大学生;班级文化

一、引言

中国经济的快速发展,综合国力与国际竞争力大大增强,尤其是经济全球化的发展,中国加入WTO之后,引进了先进的技术与经验,为国家未来跨越式发展奠定了基础,同时西方的文化理念也趁这个机会开始影响中国,尤其是对年轻一代大学生。纵观现代大学生群体,很多有浓厚的西方文化思想。例如大学生对于西方的圣诞节、万圣节等非常热衷,而对于本国的端午节、重阳节却兴趣不大。许多大学生的穿着,言行举止都出现严重的西方化。再加上部分高校经常强调要培养国际性人才,将各种西方的理念传授给学生。目前,很多大学生对于国内传统文化已经逐步遗忘。高校是人才培养的基地,是传统文化继承与发展的重要场所,假若大学生对于传统文化的認知比较薄弱,这样对于我国传统文化的发展与创新带来较大的困扰。

中国是世界四大文明古国,有着源远流长的历史文化,传统文化是中华民族精神财富的综合,也是物质文化与精神文化的重要沉淀。班级文化建设,是现代高校教学管理与学生管理的重要保证。传统文化在大学生班级文化建设中发挥着非常关键的作用。本课题,重点探讨了传统文化在大学生班级文化建设中重要性,同时为传统文化在班级建设提出科学建议及对策。

二、传统文化在大学生班级文化建设中的重要性

1、有助于打造一个团结合作、积极向上的班级

团结就是力量,这也是班级管理中最重要的目标。小学、中学的班级管理,由于学生每天是一起上课一起玩耍,所以更加方便管理,更加容易营造团结积极的班级文化。但是大学生,是一个充满阳光及活力的群体,他们充满个性,但是日常除了正常上课之外,很多聚在一块,学生都会参加各种社团,各种学习活动,因此要营造团结合作的班级文化是很难的。传统文化里面有许多关于团结合作、积极向上的故事,辅导员或者班干部可以通过各种故事,引导学生团结合作。例如教师可以通过大禹治水等故事,激励各位同学要始终将集体利益放在个人利益至上。

2、有助于形成勤俭节约、艰苦奋斗的班级风气

随着西方文化的影响,各个国家的思想观念以及价值观也开始对中国造成较大的影响。尤其是西方的拜金主义,资本主义思想严重侵蚀了当代大学生的身心健康,在现代高校中,许多学生的铺张浪费,高校的食堂、餐厅等场所出现大量剩饭剩菜。在开学军训的时候,许多班级学生经常以身体不舒服请假缺席训练,其实很多学生个人意志力比较薄弱,害怕吃苦等。要营造班级勤俭节约、艰苦奋斗的班级文化,就要将传统文化融入到日常的班级管理中。例如辅导员可以将“囊萤映雪”等故事告诫学生,作为年轻人要有艰苦奋斗的精神。同时以“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等故事,教育学生要勤俭节约,不要随意浪费。尤其是一些家庭困难的同学,申请了助学金,要学会珍惜,不能用助学金用于购买奢侈品方面消费。

3、有助于营造具有感恩意识的大学班集体

当代大学生,充满个性,思想活跃,但是很多时候缺乏感恩意识。例如一些大学生日常很少打电话回家关心父母,只有缺钱的时候才想到家人。也有部分学生从小娇生惯养,在父母面前一直是我行我素,说话盛气凌人,非常不尊重长辈。要教育大学生学会感恩,学会孝顺,就要营造一个具有感恩意识的大学班集体。传统文化在这方面发挥着关键性作用,例如辅导员或者班干部,在日常管理中可以融入“能温席小黄香,能让梨小孔融”等传统思想,同时给学生讲授“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”等故事。

三、如何进一步发挥传统文化在班级文化建设中的作用

1、将传统文化与班级制度文化建设相结合

俗话说“国有国法,家有家规”,无规矩不成方圆。大学生,虽然是一个思想文化素质较高的群体,纪律性也比较强,但是由于许多学生自我监督与约束能力较差,依然会出现各种纪律性的问题,例如上课迟到旷课现象非常严重,晚上夜不归宿,以及在期末考试、四六级考试中作弊等现象。辅导员及班委通过日常的管理方法,制定各种普通化的班规,学生就容易遗忘,也非常反感。假若能够将传统文化融入到班级制度建设中,有助于从将班级制度文化灌输到学生心理。例如辅导员或者班委可以将“闻鸡起舞”等传统文化作为班级制度的一部分,部分班级也可以将某个时间定为班级活动日,组织学生练习太极等传统运动。班级课室可以粘贴各种传统文化中名人名言,作为班级制度文化中的一部分,例如可以将《三字经》、《千字文》等内容作为班级口号等。

2、组织班级参加各种传统文化活动或者参观历史古迹

要发挥传统文化在班级文化中的建设作用,还可以组织学生积极参加各种传统文化活动。例如每年端午节,班级可以组成自己的龙舟队,参加龙舟比赛,在比赛中有助于强化班级集体意识,增强学生的凝聚力,促进学生之间的团结互助,同时能够感受传统文化魅力。另外,在策划各种文艺活动的时候,可以组织一些传统项目,例如朗诵《诗经》,集体表演太极拳等,在传统文化活动中进一步营造团结合作的班级气氛。在假期的时候,可以组织班级各位同学到各种历史古迹参观学习,近距离去感受传统文化的魅力,例如可以组织大家到毛主席的故乡韶山、孙中山的故乡翠亨村等。不仅有助于开阔视野,在伟大历史革命者的故乡学习各种精神理念,并将这种理念融入到日常的班级管理中。

四、总结

总的来说,在经济快速发展的今天,传统文化已经被许多的大学生忽视和遗忘,然而传统文化中有许多中华民族的优良传统,社会的进步与国家的发展都需要传统文化的支撑。传统文化有助于打造积极向上、团结互助的班集体;传统文化有助于形成勤俭节约、艰苦奋斗的班级文化;传统文化同时有助于营造有感恩意识的班集体。要进一步发挥传统文化在班级文化建设中的作用,就要将传统文化与班级制度文化建设相结合,组织班级参加各种传统文化互动或者参加各种历史古迹。

【参考文献】

[1] 初晓磊. 高校班级文化建设研究[D]. 大连理工大学, 2008.

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