全面从严治党视角下大学生党员培养发展探析
2017-03-13魏晓文杨春蕾大连理工大学马克思主义学院辽宁大连6024大连民族大学机电工程学院辽宁大连6605
大连民族大学学报 2017年6期
魏晓文,杨春蕾,2(.大连理工大学 马克思主义学院,辽宁 大连 6024;2.大连民族大学 机电工程学院,辽宁 大连 6605)
全面从严治党视角下大学生党员培养发展探析
魏晓文1,杨春蕾1,2
(1.大连理工大学 马克思主义学院,辽宁 大连 116024;2.大连民族大学 机电工程学院,辽宁 大连 116605)
针对全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作的形势任务和现状,从细化落实大学生党员培养发展工作要求、进一步提升大学生党员培养质量、巩固大学生党员培养发展的成果等方面进行了探索分析。
全面从严治党;大学生党员;教育培养
一、全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作的形势任务
全面从严治党视角下,对大学生党员培养发展工作提出的新要求。2014年6月,中央最新修订颁布了《中国共产党发展党员工作细则》。在新修订的工作细则中,充分体现了党要管党、从严治党方针,是做好新形势下发展党员工作的重要指导性文件。细则提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”[1]的总要求,明确要将全面从严治党的要求落实到规范党员发展工作的流程中,落实到提高党员的培养发展质量中。做好新形势下大学生党员的培养发展工作要准确把握细则的内涵,全面贯彻细则的要求,细化落实新形势下大学生党员培养发展工作的目标任务。
全面从严治党视角下,对大学生党员培养发展工作提出的新任务。当前,中国改革已进入攻坚期和深水区,社会矛盾和利益纷争处于震荡调整期,热点问题相互叠加、社会思想纷纭激荡,尤其是网络信息对青年学生的影响日益加大,这给大学生意识形态工作带来了严峻挑战。……
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