郭晓婷，冷纪平(.江西农业大学 人文与公共管理学院，江西 南昌330045；. 江西师范大学 初等教育学院，江西 南昌3300)

构建满族共同文化回忆
——论满族说部的意义和价值

郭晓婷1，冷纪平2
(1.江西农业大学 人文与公共管理学院，江西 南昌330045；2. 江西师范大学 初等教育学院，江西 南昌330022)

满族说部的收集和整理是在满族民族特征日渐淡化的时代中开始的，说部作品本身就体现着强调民族特征和不断受汉文化影响的事实之间的矛盾。单纯从文学和历史价值研究满族说部是不够的。满族说部的重要意义和价值在于构建满族的共同文化回忆，保留民族特征，建立满族人民的民族认同感。

文化回忆；东海女真；窝集；传承人

新中国成立以后，就有人提出疑问：“满族还算一个民族？”为了回答类似的声音，1957年3月25日，全国政协召开建立广西壮族自治区座谈会时，周恩来总理在总结讲话中特别提到，“从形式上来看，满族和汉族没有区别了，可是实际上，满族还是有它自己的民族感情的。不能设想，满族和汉族杂居了二百多年，今天满族就没有特点，完全和汉族一样了。”[1]337当时东北地区很多满族聚居区还保留着“讲古”的习惯，“氏族成员，不分首领、族众或男女老幼，常选在隆重的祭礼、寿诞、庆功、庆丰收、婚嫁、氏族会盟等家族圣节中，分等序长幼围坐，聆听故事。”[2]17这些故事里包括民间故事和满族说部。

21世纪以来，满族说部的整理和研究成为少数民族文学研究界备受关注的问题。……